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Unser Jahr des Lesens Drucken E-Mail


lesejahr




















Die Bedeutung des Lesens als unverzichtbare Basiskompetenz in unserer Kultur wird von niemandem infrage gestellt. Deshalb ist der Erwerb der Lesekompetenz fest in den Lehrplänen der Grundschule verankert.
Zur Lesekompetenz gehört das Lesen- und Vorlesenkönnen eines Textes, das verstehen des Inhalts und die Bewertung des Gelesenen und das Kommunizieren mit anderen darüber. Ebenfalls ein förderlicher Aspekt ist das Vorlesen, dessen positive Wirkung sich bereits im Vorschulalter feststellen und während der Schulzeit weiter beobachten lässt.
Deshalb wollen wir in diesem Schuljahr mit den Kindern besonders viele Aktionen zum Thema „Lesen“ durchführen

.

Begonnen hat schon der Förderverein im Oktober und November mit den Lesenächten. Sie werden im Januar weitergeführt.
adventskalender
Im Dezember ist die Zeit der Adventskalender. Unsere Kinder schreiben jetzt Geschichten zum Thema „Weihnachten“ und „Winter“. 24 Geschichten werden ausgesucht und als Leseadventskalender an die Schuleingangstüren geklebt. Jeden Tag wird ein Türchen geöffnet und eine neue Geschichte kann gelesen werden.













Außerdem wird im Dezember ein „Weihnachtschaufenster“ gestaltet.
Kinder werden Bücher, die sie selbst gelesen haben und toll finden, als Weihnachtsgeschenke empfehlen.
weihnachtsfenster




















Ab Januar bieten alle Lehrerinnen Vorlesestunden an. Den Kindern werden Geschichten zur Auswahl  gegeben. An einem Tag in diesem Monat werden dann gleichzeitig alle Lehrerinnen allen Kindern in der Schule vorlesen. Dieses Angebot wird es in den Monaten März, Mai und Juni ebenfalls geben.
Wenn das neue Schulhalbjahr beginnt, möchten wir noch intensiver mit Computerangeboten zum Lesen wie „Antolin“ und „Lesefleiß“ arbeiten. In allen Klassen ist „Antolin“ bekannt, zusätzlich erhalten die Kinder der Klasse 1 / 2 die Möglichkeit „Lesefleiß“ kennen zu lernnen. Dazu wird den Eltern ein Informationsbrief ausgeteilt.
Ebenfalls im Februar werden Kinder der Klassen und der OGS – Projektgruppe „Lesen“ Lesekisten zu gelesenen Büchern in der Schülerversammlung vorstellen.
Im März kommt zu uns in die Schule der WDR mit der „Bärenbude – Klassenzauber“. Die beiden Kuschelbären Johannes und Stachel und der Geschichtenerzähler und Musiker W. Müller – Schlesinger entführen die Kinder in die Welt der zauberhaften Klänge und Geschichten. Hierbei sind besonders die Kinder der Klassen 1 / 2 angesprochen. Diese Aktion wird in Zusammenarbeit mit einzelnen Kindergärten stattfinden. Dabei sollen auch die ersten Kontakte im Bezug auf Lesepatenschaften entstehen. Unsere größeren Kinder gehen dann in die Kindergärten und lesen dort den Kindergarten-kinder  Bilderbücher und andere Geschichten vor.
Mit Niederdollendorfer Bücherstube werden die Kinder der vierten Klasse im April eine intensive Zusammenarbeit aufbauen. Sie erfahren Wissenwertes aus dem Buchgeschäft und können dort ein Schaufenster gestalten. Außerdem findet in diesem Monat ein Vorlesetag in der Schule statt, an dem wir bekannte Persönlich-keiten aus Königswinter einladen den Kindern vorzulesen.
Eine Projektwoche zum Thema „Lesen“ wird unser „Jahr des Lesens“ abrunden. Im Mai bzw. Juni werden jahrgangsübergreifende Projektgruppen gebildet, die sich mit verschiedenen Themen rund um das Buch und Lesen.
Zum Abschluss des Schuljahres im Juli gibt es noch einen Vorlesewettbewerb. Dieser wird geplant und durchgeführt von unserem Schülerrrat. Der Schülerrrat besteht aus Vertretern oder Klassensprecher aller Klassen.

 
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